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原文标题:日光浴、空气浴、水浴的锻炼方法
日光
日光浴、空气浴、水浴的
一,日光浴锻炼:日光中含有紫外线和红外线两种光线。利用紫外线的生物化学作用,能够促进幼儿皮肤制造维生素D,调节钙的代谢
在进行日光浴时,
二、空气浴锻炼:主要利用空气中的温度和电离子的作用进行锻炼。空气经过雷击和辐射以后,其中一部分带有负离子,它被吸入到人体之后,对于大脑的活动能力和新陈代谢,以及造血,
三,水浴锻炼。是利用水来锻炼身体的一项效果最好的方法。水浴可分为冷水浴(摄氏二十度以下)、凉水浴(摄氏二十度至三十度)、微温水浴(摄氏三十度至三十六度),温水浴(摄氏三十六度至四十度)和热水浴(摄氏四十度以上)。进行低于体温的水浴锻炼,能刺激神经,加强身体对外界寒冷环境的调节能力。水的传热性要比空气快二十倍,身体内的热在冷水中要比冷空气中散发得快得多。幼儿在经过较系统的锻炼以后,体温中枢则变得习惯于外界冷热环境的变化,使幼儿平时也不易患伤风感冒。在幼儿进行水浴锻炼之前,可以先用冷水擦身,从上肢,颈、胸,背、腹和下肢依次擦摩,时间不宜超过两,三分钟,以皮肤发红为止,待身体发热后,可用冷水进行淋浴或冲浴;水的温度开始时不宜低于摄氏二十度(以摄氏二十四至二十六度为宜),以后每周可降温一度,以降至摄氏十二度为限;每次锻炼时间,以五至十五分钟为宜,在锻炼时,如幼儿皮肤出现鸡皮疙瘩或发生寒颤时,应立即停止锻炼。待采用其他方法锻炼(如用低温水擦澡)幼儿适应后再进行。
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