中班我会正确喝水教案 我会喝水中班健康教案 ,对于想了解生活百科知识的朋友们来说,中班我会正确喝水教案 我会喝水中班健康教案是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
一、活动目标:
1. 知道人每天都需要喝水,了解不同时间喝水的不同效果。
2. 养成正确的喝水习惯,并愿意坚持。
3. 感受喝水带来的身体和心理上的益处。
二、活动准备:
1. 实验用的瓶子、水、颜料等。
2. 图表记录卡。
3. 喝水时的图片若干。
三、活动重难点:
1. 重点:知道人每天都需要喝水,了解不同时间喝水的不同效果。
2. 难点:养成正确的喝水习惯,并愿意坚持。
四、活动流程:
1. 引入活动。
(1)师:今天我们来做个小实验,看看往瓶子里面放入颜料,水会变成什么颜色?请幼儿观察颜料水混合后的颜色变化。
(2)师:我们每天都需要喝水,水对我们有什么好处呢?请幼儿回答。
2. 了解不同时间喝水的不同效果。
(1)师:我们早上喝水有什么作用呢?请幼儿回答。
(2)师:我们中午喝水有什么作用呢?请幼儿回答。
(3)师:我们晚上喝水有什么作用呢?请幼儿回答。
3. 学习正确的喝水方法。
(1)师:我们为什么要喝开水呢?请幼儿回答。
(2)师:正确的喝水方法是什么?请幼儿回答。
4. 实际操作喝水。
(1)师:现在我们来喝一口水,然后把它画出来,看看水在身体里是怎么流动的。请幼儿尝试并回答。
(2)师:我们现在来喝一口水,然后在图表上记录下来,看看不同时间喝水有什么不同的感觉。请幼儿尝试并记录。
5. 回顾活动并鼓励幼儿坚持正确的喝水习惯。
(1)师:今天我们一起学习了正确的喝水方法,希望大家能够坚持喝开水,养成正确的喝水习惯。请大家回家之后和爸爸妈妈一起讨论一下,看看他们有什么想法和建议。
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本文标题:中班我会正确喝水教案 我会喝水中班健康教案;本文链接:http://weipeng.cc/shcs/108975.html。